Otra forma de evaluar

TAREA INTEGRADA-> Empezamos a evaluar Cuando te planteas hacer una activida"diferente" con tus alumnos siempre acabas pensando ¿por qué me complico tanto la vida? Hay muchos profesores que prefieren hacer lo de siempre: libro y examen. Pero considero que los niños no aprenden de la misma manera que si les dejas participar en las actividades que realizan, pueden reflexionar sobre lo que van descubriendo y aprendiendo. Si me paro a pensar en: ¿Cómo conecto las ideas que tengo hoy con las anteriores? Me doy cuenta de que no se trata de que los alumnos estén en una base de datos con números sobre lo que saben, porque la evaluación va mucho más allá. Además no se trata de una serie de preguntas y respuestas. ¿Qué ideas nuevas han impulsado mi pensamiento en nuevas direcciones? Sinceramente me he dado cuenta de que cuando hacemos una Programación sobre las asignaturas, son sólo un montón de palabras sobre las que no reflexionamos. Pero la evaluación implica que los al...

Me llamo Marta, aunque si te acercaras a alguna persona que me conozcas y preguntas por ese nombre no sabrán quién soy. Por lo que mejor diré que soy Martutxi  Me considero una persona creyente en un futuro mejor, el cual se consigue educancdo a los niños de manera integral. Para ello trabajo como Maestra de Primaria, este curso en 1º.  Para poder desarrollar de manera adecuada una profesión se necesita formarse; y en la sociedad que vivimos debe ser de continuo. Todo cambia con rapidez.  Desde que terminé la carrera he ido haciendo infinidad de cursos, los últimos años sobre nuevas formas de enseñar. Pero siempre me surgía el mismo dilema ¿y ahora cómo evalúo?  Creo que no se pueden hacer cosas nuevas y evaluar "de la forma de siempre". Por ello me he apuntado en el curso "Estrategias de evaluación para el aula".  Me he matriculado con la idea de:  - Entender qué es la evaluación  - Cómo se pueden realizar otras formas de evaluar - Ser cap...